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我在現(xiàn)場·照片背后的故事丨“螢火蟲”之光,照亮這間“陋室講堂”

2024-09-09 來源:新華社

“我希望我的最后一口氣,是在講臺上呼出去的?!?/p>

在一次訪談中,葉連平老人用洪亮的聲音說出這句直抵人心的話。

2023年6月29日,在安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村的“留守未成年人之家”,葉連平在給孩子們免費(fèi)上英語課。新華社記者 張端 攝

今年97歲的葉連平家住安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村,是我們持續(xù)關(guān)注報道的鄉(xiāng)村退休教師。

2000年,退休后的葉連平做出一個決定,開辦家庭課堂,義務(wù)為留守兒童補(bǔ)課,之后規(guī)模擴(kuò)大為“留守未成年人之家”。

2023年9月8日,在“留守未成年人之家”,葉連平將門鎖上,準(zhǔn)備回家吃晚飯。新華社記者 張端 攝

本應(yīng)該安享晚年的葉連平,為何如此折騰,免費(fèi)給孩子們上課?帶著這樣的疑問,我們踏上了尋訪之路。

2019年7月30日,我們來到和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村“留守未成年人之家”,葉老師剛結(jié)束一天的教學(xué)工作??吹轿覀兡弥稍L設(shè)備,葉老師連忙擺手想把我們趕走?!霸趺从謥砻襟w了!”他喃喃道,“我還有好多工作要做,備課、板書,沒有時間浪費(fèi)?!蹦嵌稳兆樱弥~連平入選第七屆全國道德模范候選人,不時有記者前來采訪,來得多了,葉老師將其視為一種“煩惱”。

2019年7月30日,葉連平在“留守未成年人之家”教室里為第二天的英語課準(zhǔn)備板書。新華社記者 黃博涵 攝

為了盡可能不打擾葉老師的正常教學(xué)和生活,我們秉持“笨功夫”原則,跟隨他的作息,從清晨到日暮,以靜觀的方式記錄葉老師普通的一天。

夏日清晨,葉連平老人簡單洗漱過后便開始準(zhǔn)備自己的早餐,兩包方便面倒在鍋里,雞蛋也不舍得加。

臨近7點(diǎn),陸續(xù)有學(xué)生步入教室,每個孩子都會向葉連平打招呼:“葉老師好!”葉老師微笑著,一一回禮。

課前,葉老師還會將教室里一臺座機(jī)電話的聽筒放到旁邊,他不希望電話鈴聲影響課堂。

在英語課上,老人發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、思維清晰、板書工整,孩子們聽課時也十分專注。

2023年9月9日,在“留守未成年人之家”,葉連平在上課前將座機(jī)電話的聽筒放到一邊,以免電話鈴聲影響授課。新華社記者 張端 攝

幾天時間的蹲守拍攝,葉老師好像對我們沒那么排斥了,并且同意接受訪談。聊天中,我們將疑問拋出:“您為孩子做這些事,為了什么?”

葉連平老人并沒有直接回答,而是簡單有力地說道:“因?yàn)槟悴皇俏?。?/p>

多年來,葉連平獲得了“中國好人”“全國道德模范”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。面對榮譽(yù),他說自己只不過是做了一名教師應(yīng)該做、可以做、必須做好的事情。

2022年7月21日,葉連平在“留守未成年人之家”教室里為英語課準(zhǔn)備板書。新華社記者 張端 攝

今年8月27日,新學(xué)期開學(xué)前夕,在“留守未成年人之家”,葉連平為當(dāng)?shù)?0名新入職教師上了一堂名為“陋室講堂”的入職第一課,用親身經(jīng)歷勉勵他們廉潔從教。

“斯是陋室,惟吾德馨?!?/p>

《陋室銘》為唐朝詩人劉禹錫所作,而其筆下的“陋室”所在地就位于和縣。穿越千年,葉老師所居住的舊平房和他開辦的“留守未成年人之家”也如同“陋室”,見證著葉連平躬身耕耘、甘于奉獻(xiàn)的時光。

2019年7月30日傍晚,葉連平在家里吃晚飯。新華社記者 張端 攝

在葉老師的家中、教室里,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)不少“老物件”——用了三十幾年的茶缸、穿了幾十年的T恤衫、廢舊羽毛球拍制成的教鞭、書頁殘破的字典……

這是2023年9月8日拍攝的葉連平使用多年的教鞭和粉筆盒。新華社記者 張端 攝

葉連平無兒無女,過著極為儉樸的生活,對孩子們卻十分慷慨。2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款6萬元,成立了和縣烏江愛心助教協(xié)會暨葉連平獎學(xué)金,已經(jīng)連續(xù)發(fā)放13年,為400多名農(nóng)村孩子累計發(fā)放獎學(xué)金40余萬元。

2023年9月17日,在安徽省馬鞍山市和縣卜陳學(xué)校,葉連平老師和獲獎學(xué)生合影留念。新華社記者 黃博涵 攝

葉連平的師者螢火匯聚起如炬光芒:葉連平的學(xué)生中不少成為教師,受他的感染,許多大學(xué)生志愿者假期來到“留守未成年人之家”支教,當(dāng)?shù)厣踔寥珖泥l(xiāng)村教師以葉老師為范,育人不輟……

2022年7月21日,葉連平在“留守未成年人之家”教室里和前來支教的浙江越秀外國語學(xué)院螢火支教團(tuán)的志愿者交流講課心得。新華社記者 劉軍喜 攝

在“留守未成年人之家”教室的墻上寫著“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。葉老師卻說,蠟燭的光很亮,而他能照亮的地方有限,自己充其量就是一只微光閃爍的螢火蟲。

如今,葉老師的身形日漸瘦削,背脊也開始佝僂,甚至要坐著才能給學(xué)生上完一節(jié)完整的課。葉老師對我們說,他要把最后的時間都留給孩子們。

2023年9月9日,在“留守未成年人之家”,葉連平在準(zhǔn)備上午的授課。新華社記者 張端 攝

2024年9月5日,在“留守未成年人之家”,葉連平在準(zhǔn)備周末的授課。新華社記者 張端 攝

2019年7月31日,葉連平在“留守未成年人之家”教室里欣賞學(xué)生剛剛送給自己的折紙禮物。新華社記者 劉軍喜 攝

猶記得暑假里,葉老師在課間收到孩子送的折紙蝴蝶結(jié),捏在手里,不停翻看,笑得像個孩子。不起眼的“螢火蟲”,在純粹的堅(jiān)守中,照亮著鄉(xiāng)村孩子的夢想。

??記者:張端、黃博涵

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責(zé)任編輯:向陽
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